Essa iniciativa desenvolvida pela USA Funds e pela U.S. Chamber of Commerce
Foundation (USCCF) e foi modelada com base nas melhores práticas de
gerenciamento da cadeia de suprimentos já familiares aos empregadores. A
metodologia TPM transforma o processo tradicional de educação de faculdade
para o emprego reposicionando os empregadores como clientes finais e, em
seguida, trabalhando para trás para moldar o conteúdo educacional e a entrega.
Hoje, oito estados dos EUA responderam ao chamado para apoiar a obtenção
de credenciais e competências pelos alunos do ensino superior que levam a
empregos e carreiras produtivos e gratificantes por meio do apoio ao projeto. O
objetivo final do TPM é preencher a lacuna entre educação e trabalho para
agregar valor aos alunos, negócios, educação universitária e sociedade em
geral.
O TPM contém seis estratégias: 1) Organizar a colaboração do empregador, 2)
Envolver-se no planejamento de demanda, 3) Comunicar requisitos de
competência e credenciais, 4) Analisar fluxos de talentos, 5) Implementar
medidas de desempenho compartilhadas e 6) Alinhar incentivos.
Ao desenvolver uma política que exige que faculdades e universidades integrem
a iniciativa TPM no campus, os líderes do ensino superior podem avançar na
construção da próxima geração de parcerias de educação e força de trabalho
lideradas por empregadores para atender à lacuna de habilidades e aos desafios
da força de trabalho do nosso tempo. Parceria com organizações de tecnologia
de emprego Uma sétima recomendação é para os formuladores de políticas
exigirem que os oficiais de serviço de carreira se associem a empresas de
“tecnologia de emprego” que desenvolveram estratégias e soluções de
redirecionamento para abordar a lacuna de habilidades entre os graduados da
faculdade e os empregadores. Unoeste leucoplasia